Digital RPG for training public school students in community-based tourism in the old Quilombo Cabula
Keywords:
education, community-based tourism, role-playing game, Quilombo Cabula, design-based researchAbstract
This work is the result of a research developed during the academic master's degree in Education and Contemporaneity, whose purpose was to build knowledge about education for Community Based Tourism (TBC) in the Old Quilombo Cabula (AQC), applying the Digital Rolling Player Game (RPG) as an educational instrument program for public school students. It is an applied research proposal, therefore, it was used as a methodological approach Design-Based Research (DBR), as it favors the collective contribution of multiple subjects, and has as investigation steps the application and refinement of the solution in order to develop solutions practices.
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